Proposte formative per i docenti

In questa pagina verranno indicate delle proposte formative rivolte ai docenti

Cos'è

Proposte didattiche e formative per i docenti dell'I.C.:

Percorso di formazione relativo al processo di inclusione scolastica dei bambini, degli alunni e degli studenti con disabilità e con background migratorio

FORMAZIONE DOPPIA SPECIALITà.pdf

m_pi.AOODRLO.REGISTRO UFFICIALE(U).0059882.12-11-2025.pdf

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FORMAZIONE "EDUCATORE YOGA" Online- ACCREDITATA MIM-EDIZIONE a.s. 2025-'26 - ID SOFIA: 148989

modulo_iscriz_educatoreyoga_annuale_25-26.pdf 

PROGRAMMA GENERALE EDUCATORE YOGA_NEW.pdf 

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Convegno provinciale “Le sfide inclusive dell’intelligenza artificiale. Dilemmi etici e pensiero critico a scuola” – 25 novembre 2025, IIS C. Golgi - Brescia

All. 1 Locandina convegno.pdf

  m_pi.AOOUSPBS.REGISTRO UFFICIALE(U).0016494.10-11-2025.pdf 

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Seconda edizione del corso di formazione per docenti di sostegno, con o senza titolo di specializzazione

Allegato programma formazione II edizione per doc di sostegno e per docenti curricolari.pdf  m_pi.AOODRLO.REGISTRO UFFICIALE(U).0058969.06-11-2025.pdf 

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CINQUE Corsi di Aggiornamento Nazionale Accreditato Miur rivolto ai docenti di tutte le materie pubblicato sulla piattaforma SOFIA 

Il Centro Sportivo Educativo Nazionale CSEN
Nel quadro delle iniziative formative promosse dall’ente per l’anno scolastico 2025/2026 inerenti la Direttiva del Ministero dell’Istruzione n° 170/2016 (che sostituisce la direttiva n° 90 dell’1/12/2003) in materia di formazione del personale della scuola di ogni ordine e grado.

Organizza Con la Società Sportiva Azzurra Corso Nazionale Aggiornamento e Formazione per Docenti di TUTTE LE M MATERIE della Scuola D’infanzia, Primaria, Secondaria di 1° e 2° grado e Docenti di sostegno, Personale Educativo, personale ATA e DIRIGENTI sul tema:
"La Conoscenza Della Pratica Degli Sport Invernali Come Opportunità D’inclusione Sociale e
Scolastica nel Rispetto Ambientale e Dell’Educazione Civica” 

CORSO CSEN FRABOSA 24-28 Febbraio 2025.pdf

Corso CSEN MIUR FRABOSA MARZO 2026.pdf 

Corso Miur PILA 12-16 Gennaio 2026.pdf 

Corso Miur PILA 19-23 Gennaio 2026.pdf

CORSO SESTRIERE 26 - 30 2026.pdf

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Incontro informativo per i docenti dei Centri di Promozione di Protezione Civile (CPPC) 11 dicembre 2025 dalle ore 14.30-16.30 - Invio google form per conferma partecipazione

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfm2GLIRABgOvYXvItqoaMx5iYqwTelpEJtIAGwQhdWoC6Rwg/viewform

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Si informa che USR Lombardia ha pubblicato la nota specificata in oggetto, reperibile al seguente link:

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Il corso (CODICE SOFIA: 63277) rilascia un attestato da 25 ore ed è valido per la formazione obbligatoria del personale docente impegnato nelle classi con alunni con disabilità, prevista dal Decreto n. 188 del 21 giugno 2021 del Ministero dell’Istruzione, con contenuti aggiornati alle Indicazioni Nazionali 2025.

strumenti_per_l'inclusione_degli_alunni_con_disabilit.pdf

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Si inoltra l’invito al XXII convegno CeTAmb dal titolo "Educare alla cittadinanza globale per un pianeta sostenibile", che si svolgerà il 19 dicembre 2025 presso l'Università degli Studi di Brescia.

Convegno CeTAmb 19dic25_ITA.pptx

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Metodologie, Educazione Civica e valori Olimpici
Martedì 2 dicembre 2025 ore 17:00-19:00
In questo webinar verranno presentate tutte le iniziative collegate 
all’Olympic Value Education Programme (OVEP
finalizzato alla promozione dei valori Olimpici e Paralimpici: 
sono previsti interventi dei rappresentanti del Comitato Olimpico Internazionale e di Milano Cortina 2026, 
nell’ambito dell’Education Programme Gen26.

In tale occasione verrà illustrato anche il corso MOOC di prossima pubblicazione sulla piattaforma Scuola Futura: “Metodologie didattiche innovative per diffondere i valori Olimpici e Paralimpici”.

https://scuolafutura.webex.com/webappng/sites/scuolafutura/meeting/register/8d8dbb1de52d4755bdf6777258cadd10?ticket=4832534b00000007887bebffdf6a98b02f964720ba1d27f7f3967552542e63c8af6e6a709507936a&timestamp=1764418831009&RGID=rced7244bb65f967de294a3dc791a44a1&isAutoPopRegisterForm=false

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Didattiche e Intelligenza Artificiale
Giovedì 4 dicembre 2025 ore 17:00-19:00

 Tutte le novità sulle proposte di formazione, 
accompagnamento e supporto a cura delle Équipe, 
dedicate all'Intelligenza Artificiale nella didattica.

In particolare, verranno presentati in anteprima i percorsi laboratoriali 
IA_Lab Next Gen, condividendo tutti i dettagli relativi 
alla struttura dei corsi, alle modalità di iscrizione e alle diverse 
declinazioni delle attività didattiche per ogni ordine e grado.

https://scuolafutura.webex.com/webappng/sites/scuolafutura/meeting/register/dee268377e9648edbb02a196cb3c6d22?ticket=4832534b000000074b03aa306bdd80a197341dc72bf562d736fb01d9f78b070d22e7f5c49beb26df&timestamp=1764418917987&RGID=r30e70ef0d8e47ca5da2f814f7f3915d1&isAutoPopRegisterForm=false

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Formazione per le COMUNITÀ DI PRATICHE

Giovedì 11 dicembre 2025 ore 17:00-19:00

Nell’incontro verranno illustrate le proposte formative dedicate 
ai componenti delle Comunità di pratiche per l’apprendimento 
(docenti, DSGA, ATA, DS), che vedono all’attivo già due percorsi:

Formare le CdP (ID 301958), 
un’introduzione strategica e pedagogica;

Valorizzare le CdP (ID 301961), 
uno spazio per conoscere e documentare buone prassi

https://scuolafutura.webex.com/webappng/sites/scuolafutura/meeting/register/cdf542fad4d345be99562a0fc97c1eca?ticket=4832534b0000000790fca0196b88e4766659cbe62cd4c58c59a6c2c297c67ace627793319221f2c9&timestamp=1764418979580&RGID=r1829e079f749ebf6fca63ae4ce5c21c1&isAutoPopRegisterForm=false

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La trasformazione digitale ha cambiato profondamente la quotidianità delle studentesse e degli studenti: dispositivi sempre presenti, social che anticipano esperienze emotive complesse, nuove forme di relazione e vulnerabilità che entrano ogni giorno in classe. Molti insegnanti ci raccontano la difficoltà di orientarsi in questo scenario, tra curiosità, preoccupazioni e bisogni educativi inediti.

Per questo proponiamo un webinar dedicato a un tema trasversale a tutte le scuole: come accompagnare ragazze e ragazzi verso un uso consapevole, critico e sereno del digitale, senza rinunciare alla centralità del rapporto educativo

L’incontro, guidato da Matteo Lancini, psicologo, psicoterapeuta e presidente della Fondazione Minotauro, rappresenta un momento comune di riflessione sul ruolo sociale del docente: figura adulta di riferimento, capace di costruire relazioni educative autentiche, sostenere l’emergere dell’identità e integrare le tecnologie senza perdere di vista la persona. 


Durante la sessione, Lancini accompagna i docenti in un confronto aperto su:
- autorità e autorevolezza nell’era digitale
- responsabilità educativa e nuovi codici relazionali
- il ruolo dell’adulto nella crescita online degli adolescenti
- come leggere e gestire l’impatto di social, smartphone e intelligenza artificiale sulla vita dei giovani

L’obiettivo è offrire strumenti pratici, esempi concreti e una lettura chiara dei cambiamenti in corso, aiutando gli insegnanti a rafforzare il proprio ruolo educativo.

Dettagli del webinar

Data: 18 dicembre 2025
Orario: 17-18
Durata: 60 minuti
Format: webinar interattivo
Iscrizioni: https://events.teams.microsoft.com/event/ea8cf126-1fb4-4b9c-8ab8-f45bd4a21507@5b419615-ab39-4a03-a1b8-1428c99e5402

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Evento formativo Dal banco alla città, organizzato dal Corso di Studi in Scienze della Formazione Primaria dell’Università Cattolica del Sacro Cuore di Brescia in collaborazione con il Progetto GenerAZIONI. 
Il percorso intende valorizzare la cultura del volontariato nel contesto educativo attraverso una collaborazione significativa con il Terzo Settore. L’iniziativa offre ai futuri insegnanti un’occasione per ampliare lo sguardo pedagogico e ai docenti in servizio un’opportunità per rafforzare competenze professionali ormai imprescindibili. 
Come indicato nella locandina allegata, il percorso prevede tre incontri gratuiti. 
Le iscrizioni sono aperte fino all’8 gennaio e possono essere effettuate tramite il QR Code presente in locandina. 

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Come si accede al servizio

Visualizzare la proposta cliccando sul link interessato.

Luoghi in cui viene erogato il servizio

Istituto Comprensivo "Paolo VI" Azzano Mella (BS)

Cosa serve

Per accedere alle proposte formative per docenti è necessario essere insegnanti in servizio, di ruolo o supplenti, nelle scuole statali o paritarie. L’iscrizione avviene principalmente attraverso la piattaforma ministeriale SOFIA, tramite SPID o credenziali MIUR, oppure tramite il proprio istituto scolastico o enti accreditati dal Ministero. Alcuni corsi richiedono la compilazione di moduli con i dati professionali e, se si svolgono durante l’orario di servizio, l’autorizzazione del dirigente scolastico. Le attività possono essere gratuite o a pagamento e, in quest’ultimo caso, è possibile utilizzare la Carta del Docente. Al termine, viene rilasciato un attestato di partecipazione valido per l’aggiornamento professionale e, in alcuni casi, come credito formativo.

Tempi e scadenze

Si veda la proposta formativa.

Contatti

Si veda la proposta formativa.

Struttura responsabile del servizio

Ulteriori informazioni

Si veda la proposta formativa.

A cosa serve

Le proposte formative per i docenti servono a garantire la formazione continua degli insegnanti, cioè l’aggiornamento costante delle loro competenze professionali, pedagogiche e disciplinari. In sostanza, hanno la funzione di migliorare la qualità dell’insegnamento e di favorire l’innovazione educativa.

Ecco i principali obiettivi:

  1. Aggiornamento professionale

  2. Sviluppo di competenze trasversali

  3. Inclusione e interculturalità

  4. Innovazione didattica e digitale

  5. Crescita personale e comunitaria

  6. Adeguamento alle riforme educative

In sintesi, le proposte formative servono non solo a migliorare le competenze tecniche degli insegnanti, ma anche a rafforzare la loro identità professionale, rendendoli più consapevoli e capaci di rispondere ai bisogni educativi in continua evoluzione.

Descrizione breve

La descrizione della proposta è dettagliata all'interno del link.

Tag pagina: Servizi